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Quasus

Methoden qualitativer Sozial-, Unterrichts- und Schulforschung

Neues Sonderheft online

Das Journal für Psychologie hat ein Sonderheft mit dem Thema „Performative Sozialwissenschaft“ veröffentlicht. Hier können die einzelnen Beiträge gelesen werden.

Forschung entwickelt sich ständig weiter…

…so auch QUASUS!

Daher sind nun drei weitere Artikel zu aktuellen Forschungsthemen auf QUASUS verfügbar:

 

  1. Verhältnis von Empirie und Theorie (verfasst von Albert Scherr)
  2. Ethnografie in der Onlineforschung (verfasst von Michael Dellwing)
  3. Interaktionale Soziolinguistik (verfasst von Falko Röhrs)

Ethnographic fieldwork across online spaces

Dr. Christine Hine, Professor of Sociology at the University of Surrey, one of the main references in online ethnografic research, will discuss how to move forwards as a qualitative researcher in times of social distancing. We urgently need social research to explore the lived experience of these challenging times and to gather the insights. Online interactions offer ways to supplement and replace the face-to-face fieldwork currently on hold and to engage with emerging forms of sociality. The webinar will explore the various notions of fieldwork and field sites that online spaces offer and open discussion about strategies to allow qualitative researchers to aid in interpreting what online interactions mean to people.

Watch the webinar here

Neue Podcast-Reihe „Du schaffst das! Erfolgreich deine Abschlussarbeit schreiben“

Studierende, die momentan ihre Bachelor- oder Masterarbeit schreiben, haben nun die Möglichkeit auf eine Podcast-Reihe zuzugreifen, die hilfreiche Tipps und Hinweise zum Verfassen einer Abschlussarbeit vorgibt. Dabei geht Prof. Dr. Christina Sichtmann von der Universität Wien, die den Podcast durchführt, auf verschieden Aspekte ein: Von der Findung der Forschungsfrage, der Literaturrecherche und der Strukturierung der Arbeit, über Tipps zum kreativen Schreiben bis hin zu Hinweisen über das Fragebogendesign, der Stichprobe und der Datenauswertungen von empirischen Arbeiten ist eine große Auswahl vorzufinden.
Der Podcast ist kostenlos über Itunes, Spotify und dem Blog von Frau Sichtmann abrufbar.

Qualitative Forschungsmethoden lehren in Zeiten von Corona

Aus gegebenem Anlass wird die Lehre auf nicht absehbare Zeit digital stattfinden müssen. In diesem Zusammenhang möchten wir auf unser Methodenportal zu Forschungsmethoden hinweisen.

Weiterlesen „Qualitative Forschungsmethoden lehren in Zeiten von Corona“

Du überlegst, mit der Grounded Theory zu arbeiten? Videobeitrag: Feldzugang und Sampling

Gökçen Yüksel erzählt im Video, wie nützlich die Methodik bzw. die Methodologie der Grounded Theory für sie beim Zugang zum Feld war.

Hier findest du weitere Infos zur Grounded Theory.

Weiterlesen „Du überlegst, mit der Grounded Theory zu arbeiten? Videobeitrag: Feldzugang und Sampling“

Qualitatives Vernetzungsportal mit neuem Design und neuen Features

Neues Design Netzwerkportal QSF-1

Über das „Netzwerkportal Qualitative Sozialforschung“ haben wir bereits im Februar 2018 berichtet (Link): Es ermöglicht die Vernetzung von qualitativ Forschenden sowie die kommunikative Organisation von Forschungswerkstätten.
Im Sommer diesen Jahres wurde das Design erneuert, um eine benutzerfreundliche Oberfläche anbieten zu können.
Weiterlesen „Qualitatives Vernetzungsportal mit neuem Design und neuen Features“

Was ist Quasus?

Wie forschen andere? Hier geht’s zu den Videointerviews mit den Erfahrungsberichten von qualitativ Forschenden an der PH Freiburg.

Wie forschen andere? Videoprojekt mit Forscher*innen an der PH von Julia Faißt und Kevin Zäuner

Das Videoprojekt „Forschungserfahrungen“ ist jetzt zum SoSe 2018 auf QUASUS online zugänglich. Was hat es damit auf sich?

Wir haben Forschende an der PH Freiburg interviewt und sie nach Ihren Erfahrungen in verschiedenen Forschungsprojekten gefragt. Die Interviews haben wir auf Video aufgenommen und heraus gekommen sind ca. 60 Clips. Wir haben journalistische Interviews geführt und die Antworten zu den jeweiligen Fragen dann mit einem Schnittprogramm aufbereitet und bearbeitet.
Die Videos für QUASUS zielen vor allem darauf ab, dass nicht nur die Theorie zu Forschung auf der Seite abgedeckt wird, sondern die Studierenden auch von den individuellen Erfahrungen von Doktorand*innen und Professor*innen lernen können. Weil die Erzählungen auch so anschaulich sind, hoffen wir, dass die Clips Lust auf Forschung machen. Wir hoffen auch, dass die Clips den Studierenden zeigen, dass Forschung kreativ und individuell gestaltet werden kann oder sogar muss. Von daher sehen wir die Videos als eine tolle Ergänzung zu den verschiedenen Artikeln auf QUASUS.

Weiterlesen „Wie forschen andere? Videoprojekt mit Forscher*innen an der PH von Julia Faißt und Kevin Zäuner“

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